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戍边——无怨无悔的选择

——记宁河县优秀党外知识分子庞丙申

大贾中学，地处宁河县西北边缘，地域小，经济不发达，被称为“宁河教育的 ‘大西北’”。

庞丙申，这个年轻的小伙子，说话还带有一丝腼腆，他是个土生土长的乡下人，那像大地一样敦实的身躯，像大地一样的黑黄肤色，显现出他质朴的恋土情结。1993年7月天津师范专科学校毕业，分配到大贾中学任教，14年来，他以兴一方教育为己任，成为一名光荣的“戍边战士”。

□是去是留？他选择留下来

庞丙申在大贾中学参加工作刚一个多月，县教育局就想调他到宁河县师范学校任教。当时的老校长语重心长地对他说：“丙申，现在教育局想调你去县师范教学，调令已经来了，你回家跟父母商量一下，是去还是不去。大贾中学虽然缺老师，但是这次进城的机会难得，如果你想调走，学校也决不阻拦你，学校一定尊重你自己的决定。”老校长说完这番话，慈祥地望着他，像是催促他赶紧回家，又像是希望他留下来……

“进城”的消息来得太突然了，他都有些茫然。进城，是边远地区所有教师的荣耀！暑假待分配时，庞丙申也曾东奔西走找关系，想方设法要留在城里，但最终还是被分了下来。他带着几分感慨回到家乡任教，心又渐渐地平静了。他想，守家在地，又能照顾父母，也不错。此时他已暗下决心，要好好在大贾中学干。这个念头一经产生，就在他的心中生根发芽。今天，老校长的这番话，又使他心潮翻滚，本已安心工作，却又来了调令，此时他内心矛盾忡忡。是进是退，他想听听老校长的意见，当他抬头向老校长望去时，正好和老校长那慈祥的目光相遇，他内心猛得一惊，他已经读懂了老校长的内心想法，这更坚定了他的信心——留下来，一定要留下来。这是他无怨无悔的选择。如今，这一选择已经伴随他走过了14年。

□家访，与学生成为知心朋友

对学生进行家访，是庞丙申最辛苦的事情之一。他的妻子是农民，家中种着十几亩地，每天下班后，他和当地的农民一样下地劳动。家访就安排在晚饭以后。他每天晚上骑着自行车一个村一个村地家访，及时了解学生的情况，及时和家长沟通，有时一个村要去两三次。有的学生与家长闹矛盾，整天不与父母说话；有的学生背着家长，偷偷地玩游戏；有的父母对子女要求太苛刻，只用成绩来评价子女，对子女的教育方法简单粗暴；有的父母一味地袒护纵容子女……他通过披星戴月的家访将这些问题一一地解决了。学生与他无话不谈，他是学生的知心朋友；学生家长与他无话不谈，他与家长形成亲密战友。他的行为得到了学生与家长的赞扬。每当毕业时，有许多学生要求与他合影留念。他付出的是辛苦，收获的是幸福与快乐。

□勤奋工作，为宁河教育添光彩

由于工作的勤奋踏实，1997年9月，庞丙申被选任为大贾中学副校长，分管教学工作。大贾中学严重缺编、人员不足，越是这样的学校，老师越累、越苦。14年来，庞丙申分别担任过七、八、九年级的语文和八年级的物理教学工作，并担任了4年的班主任工作和10年的教学副校长工作。他踏实肯干，不怕苦不怕累。2000年寒假将至，期末考试前正是教务处工作最繁忙的时候，当时教务处只有两个人，他为了准备好期末考试，一直工作到深夜11点多钟，门卫已经睡熟，看看时间已太晚，他没有叫醒门卫，自己披着棉大衣趴在办公桌上过了一夜，一宿的严寒，换来了严重的感冒，第二天一早，领导及同事们知道情况后，都深受感动。在做好自己教育教学工作的同时，他领导教务处，坚持以“提高教育教学质量”为目标，帮助全体教师树立“质量第一”的教学思想，从规范教学常规管理入手，规范评估量化手段、规范上课秩序、规范备课和作业的批改、规范教研活动、规范考试的组织形式等，从点到面，标本兼治，学校的教学成绩逐年提高。每个学期期末考试结果出来以后，他都绘制出学校各个年级各个学科的成绩县排名曲线图，使老师们对自己的教学成绩一目了然，以此来激励教师的教学工作。他多次对教务处全体同志和全校教师讲，让学生健康成长是我们教师的天职，大贾地处宁河、武清、北辰、宝坻四区县交界处，从某种角度讲，大贾中学的形象就是宁河教育的形象，再苦再累也要为宁河教育增光彩。

□对家庭的歉疚

他是单职工，妻子是农民，家中种着十几亩地，由于工作的忙碌，他只能利用下班后和休息日帮助妻子料理农活，遇到学校工作忙时，休息日也不能歇班，此时，家中的所有农活只能由他的妻子一人去干。别人家的棉花一亩地收四五百斤，他家的棉花一亩地只收三百多斤；种西瓜别人家一亩地收入两千元，他家三亩地才收入两千多元。收入的减少换来的是妻子的抱怨。但是，抱怨归抱怨，妻子最终还是全力支持他的工作。同事、朋友有时看不过去，就利用休息日一起来帮他干活，他也深知妻子的艰辛，每天下班后就抢着多干活，以此来减轻妻子的负担。他们相互理解，相互支持，家庭的付出换来的是工作的安心。我们在庞老师家中，没有看到他的孩子，问到他们时，他妻子的眼圈红了，原来，庞老师十四岁的儿子从小患有多动症，妻子每天下地干活，他每天忙于学校工作，两人都没有时间管孩子，孩子没有得到及时治疗，病情很严重，他们只好忍痛把孩子送到山东特教学校去了，说到此处，这个腼腆的小伙子眼睛湿润了。

□骄人成绩

一分耕耘，一分收获。庞老师先后被评为宁河县百名“教育改革带头人”，宁河县首届中小学教师教学“双创”活动先进个人，宁河县百名教育科研带头人，新课程改革县级先进个人，宁河县“十五”期间科研课题优秀成果奖获得者，宁河县“十五”期间基础教育、教育教学杰出论文奖，县级创优课三等奖。论文《情商与语文课堂教学》获第六届新世纪杯市级三等奖，并通过了市级成果认定，论文《创新教育与幸福的语文课堂》获2007年“教育创新”论文评选县级一等奖。

戍边，是庞丙申无怨无悔的选择。他在平凡的土地上播种着伟大的希望，他被评为市级优秀教师，是当之无愧的。有人说过，教师是牺牲者的事业，他的脚下是闪光的汗水，他的身后却是成才的树木。我们从庞丙申老师的躬耕中，已经看到了那片正在成长起来的茂密森林。

是的，正是有了那么多像庞丙申一样的教师，宁河教育的“大西北”才不是一片荒漠。