为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,加强新一代无党派代表人士队伍建设,中央统战部决定从2007年8月开始到2008年年底,在全国无党派人士中开展以"自觉接受中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路"为主题的政治交接教育活动。活动在全国展开前,中央统战部选取天津市和其他五个省市和单位先行试点,要求于2008年1月底前完成主题教育任务,拿出试点工作经验。按照天津市的统一安排部署,现就我县开展政治交接主题教育活动,提出如下意见。
一、开展政治交接主题教育活动的意义
政治交接是新世纪新阶段无党派人士在新老交替过程中的一项重大任务。在无党派人士中开展以"自觉接受中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路"为主题的政治交接教育活动,实现新老交替过程中的政治交接,对于引导广大无党派人士始终坚持正确的政治方向,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固壮大最广泛的爱国统一战线,充分发挥无党派人士在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会中的作用具有重要的现实和历史意义。
二、开展政治交接主题教育活动的指导思想
政治交接主题教育活动以毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以提高无党派人士的政治觉悟和思想素质为出发点,以增强无党派人士自觉接受中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,实现新世纪新阶段统一战线可持续发展为根本目的。
三、开展政治交接主题教育活动的学习内容
1、学习中国特色社会主义理论。要通过多种形式,组织无党派人士深入学习毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;学习把握中共十六大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想;深刻了解中共十一届三中全会以来党中央在探索"什么是社会主义、怎样建设社会主义"根本问题上所形成的中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
2、学习十七大报告和胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话。要深刻领会和把握讲话的主旨;领会和把握"四个坚定不移"的总要求;领会和把握科学发展观的思想内涵,切实将思想和行动统一到报告和讲话精神上来。
3、学习统一战线和多党合作的理论政策。深入学习中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本理论和政策,深刻领会中发[2005]5号文件、中发[2006]5号、15号文件和第20次全国统战工作会议精神,认真学习《当代中国政党制度》白皮书,充分认识我国政党制度的历史必然性、伟大独创性和巨大优越性。
4、加强基本国情和形势政策教育。要以中国特色社会主义成功实践为依据,深入开展形势、任务、政策教育,准确把握我国处于社会主义初级阶段的基本国情,充分认识经济社会发展取得的辉煌成就,正确对待改革开放发展稳定面临的形势和任务。
5、学习老一代无党派人士与中国共产党亲密合作的优良传统和以袁隆平同志为代表的新一代无党派人士的先进事迹。通过认真学习老一代无党派人士在与中国共产党长期合作的历程中形成的优良传统,学习以袁隆平同志为代表新一代无党派人士的先进事迹,鼓舞和激发无党派人士自觉传承老一代无党派人士和当代优秀无党派人士的政治觉悟和崇高风范,自觉为全面建设小康社会作贡献。
四、政治交接主题教育活动的参加范围
政治交接主题教育活动在全县范围内开展,参加范围包括已经作过各类政治安排、实职安排和社会安排的无党派人士,以及统战部列入重点联系和培养名单的无党派人士。
五、开展政治交接主题教育活动的步骤
采取点面结合的方式,在规定时间内各单位结合自身实际开展此次主题教育活动。除此之外统战部将组织无党派人士开展一系列主题教育活动。活动主要分三个阶段进行。
(一)动员准备阶段(11月1日-11月15日)
制定活动方案,明确活动各事项责任人,下发全县主题教育活动意见。
(二)全面开展阶段(11月15日-12月28日)
1、举办我县无党派代表人士学习班。学习中共十七大报告和胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话。
2、组织无党派代表人士学习袁隆平先进事迹。
3、在无党派代表人士中举办"爱岗敬业"经验交流会。
4、组织部分无党派代表人士在我县革命传统教育基地参观考察。
6、参加活动的无党派人士每人写出一篇活动总结材料。
(三)总结验收阶段(12月29日-08年1月15日)
1、各单位要认真总结活动成效,积极探索加强无党派人士思想建设的长效机制。并及时将活动开展情况以书面形式报县委统战部。
2、县委统战部对无党派人士总结材料中既有理论深度,又有实践经验的文章推荐给市委统战部刊登发表。
3、以此次主题教育活动为契机,调整完善县委统战部重点联系无党派代表人士名单,建立重点联系无党派代表人士后备人选名单。
六、开展政治交接学习教育活动的要求
1、要切实加强对政治交接主题教育活动的领导,各单位加强领导,切实把政治交接主题教育活动摆在重要位置,积极创造条件,提供必要保障,确保教育活动有计划、有声势、有实效。
2、要把中国特色社会主义理论贯穿教育活动全过程。主题教育活动的政治性很强,必须在科学理论的指导下进行。中国特色社会主义理论,既是政治交接主题教育活动的指导思想和主要内容,也是无党派人士搞好政治交接的思想武器。因此,必须以中国特色社会主义理论为统领,贯穿到政治交接主题教育活动的各个阶段、各个方面和各个环节。要以中国特色社会主义成功实践为依据,深入开展形势、任务、政策教育,特别是通过对改革开放三十年历史发展和基本经验的回顾总结,加强对现实的中国特色社会主义的理解,使无党派人士牢固树立政治意识、大局意识、忧患意识,坚定信心,坚定政治立场,保持正确方向。
3、要取得扎扎实实的成效。要深入调查研究,有针对性地开展活动;要寓思想政治工作于教育活动之中,使主题教育活动入耳、入脑、入心;要把主题教育活动与向袁隆平同志学习活动相结合,与学习统一战线理论政策相结合,与学习贯彻十七大精神相结合,全面提高无党派人士的综合素质;要积极探索加强无党派人士思想建设的长效机制,不断巩固主题教育活动的成果。
4、要把开展政治交接主题教育活动过程作为推动党外知识分子和无党派人士工作过程。各单位要把开展政治交接学习活动作为实施和改进党外知识分子、无党派人士和新的阶层人士工作的有利契机,丰富工作内容,完善工作形式,创新载体,推动工作发展。
中共宁河县委统战部
2007年11月1日