为逐步提升各校心理健康教育的专业水平，我区连续三年开展线上“心理健康教育团辅评比展示活动”并取得实效。在近期结束的2024年评比展示活动中，获得一等奖的优质心理课水平较高，值得面向全区进行推广展示。区教师发展中心联合教育局德体科，组织开展了本次优质课现场展示活动。5月30日上午，活动在芦台一中、芦台二小两个校区同时开展。共9名教师参与展示，授课内容覆盖3个学段，包括心理班会课、团体辅导课和心育教师主导的心理健康课三种类型，全区各校德育干部、心理专兼职教师近140人参加了活动。活动第一阶段是亮课展示。9位教师将线上评比的授课内容进行了优化和重组，借班授课、跨校授课，难度不小，但老师们经受住了考验，得到了听课教师的好评和“初次谋面”的学生们的认可。

活动的第二阶段为说课评课阶段，各授课教师阐述备课过程、设计理念和活动前后的反思与感悟，各评课教师逐一发言，对授课教师表达了高度认可，同时给出一些务实的参考建议。

活动的第三阶段，全体教师聚合在芦台一中报告厅，进行集中总结。芦台一小心理兼职教师王欣蕊、芦台一中初中部班主任郑子萍、一中桥北学校心理专职教师于宁静分别代表三个学段授课教师发言，交流本次活动的感悟心得。区心育中心王洪涛老师介绍了三年来区级心理团辅课评比展示的情况，对今年获奖教师的优秀表现进行了高度评价，同时介绍了心理课三种类的区别和注意事项，鼓励各校教师积极参与，务实提升心育课堂效果。

最后，区教师发展中心副主任李立明对本次活动进行了总结指导。李主任重点强调了各校要推动“五育并举”，促进学生心理健康，要稳步提升“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的育人理念，通过落实“五育并举”，扩展心理载体，实现为学生的全面发展赋能。同时，各校要在加强心理健康教育课程建设上布好局，在学科教学中融合心理健康教育，发挥课堂教学作用，全方位开展心理健康教育活动。心理健康教育开展优质课专题展示，是本区多年来的首次，具有课程发展和教师专业提升的重要指导作用，为今后创新开展更加丰富的心育活动奠定了基础。区教师发展中心部分干部教师、局主管科室教师代表以及承办校芦台一中、芦台二小部分教师全程参加了本次活动。