为深入贯彻落实国家教育数字化战略，推动教育高质量发展，宁河区积极响应天津市教科院教育技术与信息中心号召，组织全区教师积极参与2024年天津市师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）。在区教师发展中心信息教研部的统筹部署下，各校教师精心准备、踊跃参赛，最终取得优异成绩，充分展现了宁河区教育数字化转型的丰硕成果。
精心筹备，全员参与。发展中心信息教研部提前制定活动方案，在宁河教育云平台组织了宁河区师生信息素养提升实践活动，明确参赛要求，通过线上线下培训、专项指导等方式，助力教师提升作品质量。全区中小学、幼儿园教师积极参与，从区赛一等奖作品中遴选出10课件类作品、10件微课作品、融合课例 10件、教育技术论文30件提交市级参赛，覆盖语文、数学、英语、科学、美术、信息技术等多学科领域，充分体现“学科融合、技术创新”的教育理念。
百花齐放，亮点纷呈。经市级专家严格评审，宁河区教师在本次活动中表现突出。课件赛项市级创新作品1件，典型作品4件，研讨作品3件；微课赛项创新作品1件，典型作品1件，研讨作品5件；融合课例典型作品1件，研讨作品7件；教育技术论文项目获奖24件，其中市级创新论文2件，示范论文5件，展示论文7件，入围论文10件。
本次活动中，宁河区教师以扎实的专业素养和创新能力，展现了教育数字化转型的实践成果。未来，区教师发展中心将继续以“技术赋能课堂、创新驱动发展”为核心，深化教师信息技术应用能力培训，推动区域教育质量全面提升，为培养新时代数字化人才贡献力量！
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